为了提升幼儿教师的业务水平，切实提高教育教学水平，本园语言教研组的“一课二研”活动圆满结束。
活动中，上课老师都做了精心的准备，运用多种形式辅助教学，真正体现了以幼儿为主体，让孩子们大胆地表现自己的情感体验。同时，老师们以共同研讨、乐于分享的心态，对活动进行评价。通过这次教研活动，每位教师都有所收获，不但提升了自身的业务水平，还浓厚了幼儿园良好的教研氛围，从而促进幼儿教师专业成长。
这是“一课二研”活动的**次上课，宋老师引导孩子观察图片。
这是“一课二研”活动的第二次上课，杨老师引导孩子看书。
